KERJASAMA GURU DAN ORANG TUA DALAM MENGHAFAL SURAH AN-NAS BAGI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI BANGSAL KECAMATAN PAMPANGAN KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR

Hoirul Rizali, Nim. 11210071 (2015) KERJASAMA GURU DAN ORANG TUA DALAM MENGHAFAL SURAH AN-NAS BAGI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI BANGSAL KECAMATAN PAMPANGAN KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR. Diploma thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.

Preview

Text KHOIRUL RIZALI (11210071).pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian dengan judul: Kerjasama Guru Dan Orang Tua Dalam Menghafal Surah An-Nas Bagi Siswa Kelas II Sekolah Dasar Negeri Bangsal Kecamatan Pampangan Kabupaten Ogan Komering Ilir”. Dilatarbelakangi oleh banyaknya orang tua siswa yang hanya menyerahkan proses pendidikan pendidikan anak mereka kepada pihak sekolah saja, bila anak tidak mampu menghafal Surat AnNas pihak sekolahlah yang disalahkan, serta kurang terjalinnya komunikasi antara orang tua dan guru yang akan menjadi penghambat hafalan terhadap anak. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana kerjasama orang tua dan guru Pendidikan Agama Islam, bagaimana hafalan siswa serta faktor-faktor apa saja yang menghambat kerjasama orang tua dan guru dalam menghafal Surah An-Nas bagi siswa di Sekolah Dasar Negeri Bangsal Kecamatan Pampangan Ogan Komering Ilir. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kerjasama orang tua dan guru Pendidikan Agama Islam, hafalan siswa, serta faktor-faktor yang menghambat yang menghambat kerjasama orang tua dan guru Pendidikan Agama Islam, dalam menghafal Surah An-Nas bagi siswa di Sekolah Dasar Negeri Bangsal Kecamatan Pampangan Kabupaten Ogan Komering Ilir. Jenis penelitian ini field research, yakni penelitian lapangan atau masyarakat secara langsung. Sumber data dalam penelitian ini yaitu para orang tua dan guru Pendidikan Agama Islam. Tekhnik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. Data yang telah dikumpulkan dianalisis secara deskriftif kualitatif, yaitu menguraikan, menjelaskan seluruh permasalahan yang dibahas. Dari hasil analisis dapat disimpulkan bahwa keluarga merupakan lingkungan sosial yang pertama dikenalkan anak atau dapat dikatakan bahwa seseorang anak itu mengenal kehidupan sosial itu pertama-tama di dalam lingkungan keluarga. Sedangkan di sekolah guru berperan dalam proses pembelajaran mempunyai tugas yang harus diperankannya seperti mendorong, membimbing, dan memberi fasilitas belajar bagi peserta didik untuk mencapai tujuan belajar. Oleh sebab itu dibutuhkan kerjasama yang baik antara guru dan orang tua dalam mendidik anak. Dimana kerjasama diartikan sebagai sesuatu pekerjaan yang dilaksanakan secara bersama-sama oleh dua orang atau lebih yang berkepentingan untuk mencapai tujuan yang sama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kerjasama guru dan orang tua dalam menghafal surat An-Nas bagi siswa kelas II. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 1 Bangsal.

Actions (login required)

View Item