PENGAJARAN SHALAT FARDHU DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SANTRI DI TPA MASJID DARUSSALAM KELURAHAN 20 ILIR PALEMBANG (Skripsi)

Mastiyah, Siti (2016) PENGAJARAN SHALAT FARDHU DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SANTRI DI TPA MASJID DARUSSALAM KELURAHAN 20 ILIR PALEMBANG (Skripsi). Other thesis, UIN Raden Fatah Palembang.

Preview	Text BAB I.pdf Download (195kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (168kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (53kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (19kB) | Preview

Abstract

Dalam proses pembelajaran, tentu dibutuhkan metode-metode untuk menyampaikan materi pembelajaran. Metode dapat diartikan sebagai cara-cara yang dilakukan guru untuk menyampaikan bahan ajar kepada siswa. Penelitian ini dilatarbelakangi karena proses pembelajaran Fiqih materi shalat fardhu masih menggunakan metode konvensional sehingga santri kurang tertarik pada pelajaran dan hasil belajar kurang maksimal. Untuk itu peneliti mencari cara untuk meningkatkan hasil belajar santri pada materi shalat fardhu dengan menggunakan metode Picture and picture. Dengan metode picture and picture diharapkan santri dapat berfikir logis dan sistematis. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu : 1. Bagaimana penerapan Metode picture and picture pada materi shalat fardhu di TPA Masjid Darussalam Kelurahan 20 Ilir Palembang, 2. Bagaimana hasil belajar santri sebelum dan setelah diterapkan Metode picture and picture pada materi shalat fardhu di TPA Masjid Darussalam Kelurahan 20 Ilir Palembang, 3. Apakah ada perbedaan antara hasil belajar santri sebelum dan setelah penerapan metode picture and picture pada materi shalat fardhu di TPA Masjid Darussalam Kelurahan 20 Ilir Palembang. Adapun tujuan penelitian ini adalah 1. Untuk mengetahui penerapan Metode picture and picture pada materi shalat fardhu di TPA Masjid Darussalam Kelurahan 20 Ilir Palembang. 2. Untuk mengetahui hasil belajar santri sebelum dan setelah diterapkan Metode picture and picture pada materi shalat fardhu di TPA Masjid Darussalam Kelurahan 20 Ilir Palembang. 3. Untuk mengetahui perbedaan antara hasil belajar santri sebelum dan setelah penerapan metode picture and picture pada materi shalat fardhu di TPA Masjid Darussalam Kelurahan 20 Ilir Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan design eksperimental One Group Pretest-Postest Design. Dalam rancangan ini memilih subjek menjadi satu kelompok yang dikenai perlakuan pretest dan postest. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah kelas A1 yang berjumlah 19 santri. Sebelum membuktikan hipotesis, maka langkah-langkah yang perlu dilakukan terlebih dahulu adalah melakukan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji test ‘t’. Dengan membandingkan besarnya “t” yang diperoleh penulis dalam perhitungan (t_o = 16,37) dan besarnya “t” yang tercantum pada Tabel Nilai t (t_(t.ts5%) = 2,10 dan t_(t.ts.1% )= 2,88) maka dapat diketahui bahwa t_o adalah lebih besar dari pada t, yaitu: (2,10<16,37>2,88). Dari perhitungan diatas dapat didapat t_o> t_t sehingga Hupotesis alternatif (Ha) yang berbunyi: :” Ada perbedaan yang signifikan pada hasil belajar santri sebelum dan setelah penerapan metode picture and picture pada materi shalat fardhu di TPA Masjid Darussalam Kelurahan 20 Ilir Palembang” diterima.

Actions (login required)

View Item