HUBUNGAN AKHLAK MAHMUDAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII 1 SMP MUHAMMADIYAH 6 PALEMBANG.[SKRIPSI]

HIDAYAT, AHMAD WAHYU (2017) HUBUNGAN AKHLAK MAHMUDAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII 1 SMP MUHAMMADIYAH 6 PALEMBANG.[SKRIPSI]. Diploma thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.

Preview

Text AHMAD WAHYU HIDAYAT (13210317).pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Kedudukan akhlak dalam kehidupan manusia menempati tempat yang penting sekali, baik sebagai individu maupun sebagai masyarakat dan bangsa. Untuk itu diperlukan berbagai upaya untuk membina dan membangun generasi yang cerdas, jujur, dan bertawakal kepada Allah, karena manusia sebagai kholifah memikul beban yang besar dihadapan Allah dalam memperbaiki Allah. Allah adalah suatu sifat yang telah meresap dalam jiwa dan menjadi kepribadian. Dari sinilah timbulah berbagai macam perbuatan dengan cara spontan tanpa dibuat-buat dan tanpa memerlukan pikiran. Akhlak sangat menentukan sekali terhadap keberhasilan seorang sebab akhlak dapat mendorong untuk tetap berusaha semaksimal mungkin dan tidak mudah putus asa. Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah Bagaimana Akhlak Mahmudah siswa kelas VII 1 SMP Muhammadiyah 6 Palembang?, Bagaimana Prestasi Belajar siswa kelas VII 1 SMP Muhammadiyah 6 Palembang?, Adakah hubungan antara akhlak mahmudah dengan prestasi belajar siswa SMP Muhammadiyah 6 Palembang? Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan teknik produc moment. Adapun sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah kelas VII.1 yang berjumlah 30 siswa. Untuk memperoleh data penulis menggunakan metode observasi, angket, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil perhitungan rxy sebesar 0,267 angka indeks korelasi yang diperoleh tidak bertanda negatif, dapat dikatakan terdapat hubungan yang signifikan antara variabel x dan variabel y. Berdasarkan pedoman interprestasi secara sederhana terhadap angka indeks korelasi “r” produk moment (rxy) yang digunakan dapat diketahui bahwa analisis korelasi produk moment dengan nilai, r = 0,633 menunjukkan terdapat korelasi antara akhlak mahmudah terhadap prestasi belajar siswa; Sedangkan besarnya pengaruh penggunaan fasilitas belajar dengan hasil belajar siswa ditunjukkan oleh derajat penentu (koefisien determinasi), dengan nilai r2 = 0,267 (26,7%). yang menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dipengaruhi oleh akhlak mahmudah sebesar 26,7% sedangkan 63,3% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diangkat dalam penelitian ini, Uji signifikan koefisien korelasi dengan uji t didapat α = 0,05 dan n = 30, Dk = n – 2 = 30 – 2 = 28 sehingga diperoleh thitung > ttabel 3,90 > 1,701 artinya H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti terdapat hubungan yang signifikan antara Akhlak Mahmudah dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII 1 SMP Muhammadiyah 6 Palembang.

Actions (login required)

View Item