Up a level |
Rinto, Rinto (2017) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PROBLEM POSING KELAS IV PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI MADRASAH IBTIDAIYAH QURANIAH 8 PALEMBANG. Diploma thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.