SYAFAAT, IMAM (2016) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN ARIEND TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH AZ-ZAHIR PALEMBANG.[SKRIPSI]. Diploma thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.