IMPLEMENTASI FUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN DA’I/DAIYAH DI MTS NEGERI 1 MODEL PALEMBANG.[SKRIPSI]

RESMIYANTI, DESI (2016) IMPLEMENTASI FUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN DA’I/DAIYAH DI MTS NEGERI 1 MODEL PALEMBANG.[SKRIPSI]. Diploma thesis, UIN RADEN FATAH PALEMBANG.

Preview

Text DESI RESMIYANTI (12290013).pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilaksanakan diluar jam pelajaran di sekolah. Kegiatan ekstrakurikuler keagamaan mempunyai peran penting bagi siswa karena selain mendapat ilmu di dalam kelas siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler keagamaan akan mampu menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang diperolehnya,serta mendorong pembiasaan nilai-nilai akhlakul karimah. Adapun latar belakang penulis mengangkat judul ini yaitu karena implementasi fungsi-fungsi manajemen belum berjalan dengan baik sehingga berpengaruh pada kurang efektifnya kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di MTs Negeri 1 Model Palembang ini. Maka penulis tertarik mengambil judul “Implementasi Fungsi-Fungsi Manajemen Pada Kegiataan Ekstrakurikuler Keagamaan Da’i/daiyah di MTs Negeri 1 Model Palembang”. Masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: Bagaimana implementasi fungsi-fungsi manajemen pada kegiatan ekstrakurikuler keagamaan da’i/daiyah di MTs Negeri 1 Model Palembang,dan faktor pendukung dan penghambat implementasi fungsi-fungsi manajemen pada kegiatan ekstrakurikuler keagamaan da’i/daiyah di MtS Negeri 1 Model Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang memaparkan kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di sekolah dengan menerapkan fungsi-fungsi manajemen. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Data di analisis secara kualitatif melalui tiga tahap, yakni : reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. Implementasi fungsi-fungsi manajemen pada kegiatan ekstrakurikuler keagamaan da’i/daiyah di MTs Negeri 1 Model Palembang ini sudah berjalan tetapi belum dapat dikatakan berjalan dengan baik karena ada beberapa hal yang belum berjalan dengan baik seperti sebagai berikut : ( a.) Planning atau perencanaan saat kegiatan ekstrakurikuler keagamaan da’i/daiyah ialah terbentuk karena kebiasaan yang ada disekolah dengan menjadikan kegiatan da’i/daiyah sebagai ajang perlombaan sehingga MTs Negeri 1 Model palembang membentuk kegiatan ini (b.) Organizing atau pengorganisasian pada kegiatan ini seluruh guru yang ada di MTs Negeri 1 Model Palembang memiliki tugas dan wewenang untuk bertanggung jawab pada kegiatan ini selain dari pembina kegiatan da’i/daiyah ini. Tetapi pada kegiatan pengorganisasian ini belum ada sturktur organisasi pada kegiatan ini hanya saja kegiatan di diberikan penanggung jawaban yang khusus kepada pembina kegiatan. 2. Faktor pendukung dan penghambat implementasi fungsi manajemen pada kegiatan ekstarkurikuler keagamaan da’i/daiyah di MTs Negeri 1 Model Palembang ialah : (a) faktor pendukung yaitu tersedianya sarana dan prasarana yang memadai, adanya semangat dari siswa dan adanya tanggung jawab. (b) faktor penghambat yaitu waktu dan jarak tempuh sekolah dengan rumah.

Actions (login required)

View Item